Habilidades del Lenguaje y del Habla para Niños(as) de entre 3 y 4 Años de Edad

Las habilidades del habla y del lenguaje se desarrollan rápidamente durante los primeros años de vida de un(a) niño(a), en especial, durante los primeros 3 años de vida. Estas habilidades progresan a un ritmo ligeramente diferente para cada niño(a). Sin embargo, el lenguaje, por lo general, sigue etapas o hitos naturales basados en la edad de su hijo(a).

Hitos del lenguaje

Entre los 3 y 4 años, su hijo(a) debe ser capaz de lo siguiente:

Elaborar frases de 4 o más palabras
Hablar sobre las actividades diarias con facilidad
Hablar para que la gente que no sea de su familia pueda entenderlo
Comprender y responder a preguntas sencillas sobre quién, qué y dónde
Conocer palabras de acción (saltar, jugar, comer)
Comprender los tamaños (grande, pequeño) y la ubicación (encima, debajo o detrás)
Saber cómo la gente usa los objetos (¿Qué puedes hacer con una taza?)
Hacer y responder preguntas de respuesta “Sí” y “No” (¿Es alto?)
Escuchar cuentos cortos leídos en voz alta

Cómo ayudar a su hijo(a) a aprender el lenguaje y a hablar

Ordene imágenes y elementos en grupos. Pídale a su hijo(a) que señale lo que no pertenece al grupo. Por ejemplo, un bebé no pertenece a un grupo con un perro, un gato o un ratón. Si responde correctamente, dígale que tiene razón porque un bebé no es un animal.
Ayude a su hijo(a) a utilizar más palabras y a elaborar oraciones más largas.
Lea, cante o hable sobre lo que está haciendo o repita rimas.
Lea o cuente historias que sean fáciles de seguir. Hable sobre la historia con su hijo(a). Pregúntele a su hijo(a) qué parte de la historia era su favorita y que explique qué fue lo que le gustó.
Represente las historias con objetos como muñecos o marionetas o utilice un disfraz para que sea más divertido.
Observen las fotos familiares. Pídale a su hijo(a) que describa lo que está sucediendo en cada una.
Después de leer un cuento, pregúntele sobre lo que escuchó.
Haga preguntas en las que pueda elegir entre dos objetos o actividades. (¿Quieres una manzana o una naranja? ¿Desea jugar dentro o fuera?)

Signos de problemas del habla o del lenguaje en su hijo(a)

En algunos casos, los niños con enfermedades pueden alcanzar hitos más tarde de lo habitual. Esto puede deberse a cambios en su entorno, rutina o interacciones sociales. O bien, la enfermedad o el tratamiento pueden dañar la audición, el aprendizaje y la capacidad de procesamiento.

Su hijo(a) puede tener un problema de habla o de lenguaje si presenta los siguientes síntomas:

Dificultad para entender y expresar el lenguaje
Retraso en los hitos de desarrollo
Dificultad para formar algunos sonidos, pronunciar sonidos, arrastrar palabras o tartamudear
Problemas para succionar, masticar, tragar
Problemas para que sus labios, lengua o mandíbula se muevan correctamente
Dificultad para ser entendido(a) por otros
Tendencia a no hablar

Signos de pérdida auditiva en niños

La pérdida de audición puede retrasar o impedir el desarrollo del lenguaje y del habla. Busque signos de que la audición de su hijo(a) se está desarrollando normalmente. Si su hijo(a) puede oír, por lo general, será capaz de lo siguiente:

Reconocer el sonido de su voz y hacer silencio cuando usted le hable.
Responder cuando usted diga su nombre.
Despertar cuando haya un ruido fuerte.
Hacer ruidos para llamar su atención.
Girar la cabeza hacia alguien que habla o hacia sonidos que le interesan.
Disfrutar del sonido de la música o de los juguetes que hacen ruido.
Imitar sonidos comunes que oyen.
Responder cuando oye voces en el teléfono.

Preste atención a problemas e infecciones del oído, especialmente si ocurren con frecuencia. Si tiene preguntas, comuníquese con su médico. Su médico puede derivarlo a un audiólogo para que le hagan una prueba de audición a su hijo(a). Un audiólogo es un proveedor de atención médica que se especializa en el diagnóstico y tratamiento de problemas auditivos. Si el audiólogo indica que su hijo(a) necesita un audífono, su hijo(a) debe usarlo como apoyo para sus habilidades de lenguaje y el habla.

Obtenga más información sobre Audiología y Cuidado de la Audición.

Terapia para los problemas del lenguaje y del habla

Si su hijo(a) tiene problemas con el habla o el lenguaje, su proveedor de atención médica puede recomendar terapia del habla.

Un fonoaudiólogo o patólogo del habla y del lenguaje es un profesional que puede ayudar a su hijo(a) con problemas en el habla y el lenguaje. Un fonoaudiólogo o patólogo del habla y del lenguaje modela los sonidos y sílabas de forma correcta para su hijo(a). También le proporcionan ideas y tareas para que usted y su hijo(a) las realicen en el hogar. Este proveedor también puede recomendar otras pruebas o pruebas para desarrollar mejor un plan para su hijo(a).

Su proveedor puede derivar a su hijo(a) a un audiólogo para que le hagan una prueba de audición. Si su audiólogo informa que su hijo(a) necesita un audífono, debe usarlo. Una mala audición puede ralentizar su aprendizaje y habilidades lingüísticas, y perjudicar sus habilidades sociales.

Para obtener más información

Consulte together.stjude.org para obtener más información sobre temas relacionados con lo siguiente:

Si tiene preguntas sobre el desarrollo del lenguaje, llame a su proveedor de atención médica.

Aspectos Clave

Los primeros años de vida de su hijo(a) son importantes para adquirir el habla y el lenguaje.
La mayoría de los niños desarrollan habilidades de habla y lenguaje en etapas (hitos).
Su hijo(a) debe ser capaz de hacer cosas como elaborar frases de 4 o más palabras, hablar para que la gente le entienda, responder a preguntas sencillas, conocer palabras de acción y entender cómo la gente utiliza los objetos.
Esté atento a cualquier signo de pérdida auditiva y otros problemas con el habla y el lenguaje.

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Revisado: Agosto del 2022

Psicología y servicios de salud mental