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Habilidades del Lenguaje y del Habla para Niños(as) desde el Nacimiento hasta el Año de Edad

Las habilidades del habla y del lenguaje se desarrollan rápidamente en los primeros 3 años de vida. Estas habilidades progresan a un ritmo ligeramente diferente para cada niño(a). Sin embargo, el lenguaje, por lo general, sigue etapas o hitos naturales basados en la edad de su hijo(a). 

cuidador jugando con un niño pequeño

Ayude a su hijo(a) a desarrollar las habilidades del habla y el lenguaje: sonreír, cantar, leer, jugar y hablar sobre lo que sucede a su alrededor.

Hitos del lenguaje

Un(a) niño(a) se desarrolla rápidamente durante su primer año de vida. A continuación, se presentan algunos hitos que usted debe ver en su hijo(a).

Desde el nacimiento hasta los 2 meses de edad

Desde el nacimiento hasta los 2 meses de edad, su hijo(a) debe ser capaz de lo siguiente:

  • Llorar para mostrar emociones y necesidades. 
  • Gritar de formas distintas por diferentes razones.
  • Tener contacto visual durante la alimentación.
  • Observar la boca o los ojos de quien está hablando.
  • Demostrar paz y felicidad sonriendo y balbuceando.
  • Calmarse o sonreír si oye una voz que conoce.
  • Moverse o reaccionar a sonidos o voces fuertes.

Edad entre 2 y 4 meses 

Desde los 2 hasta los 4  meses de edad, su hijo(a) debe ser capaz de lo siguiente: 

  • Responder a sonidos nuevos que no sean voces (como un teléfono). 
  • Girar la cabeza hacia donde oye una voz. 
  • Responder a cambios en el tono de voz (como “no”). 
  • Cuando oye música, prestar atención y producir sonidos con su voz.  
  • Sonreír cuando ve a sus padres o cuando juega solo. 
  • Balbucear, gorjear, reír, hacer diferentes sonidos vocálicos. 
  • Lloriquear para conseguir lo que quiere. 
  • Tratar de interactuar con los demás haciendo sonidos (“hablando”).  
  • Empezar a reconocer cuando usted dice su nombre (girar la cabeza o mirar hacia arriba). 
  • Esperar la comida (se emociona cuando agita el biberón o se prepara para comer). 

Edad entre 4 y 6 meses 

Desde los 4 hasta los 6 meses de edad, su hijo(a) debe ser capaz de lo siguiente: 

  • Responder a los sonidos que oye emitiendo sonidos. 
  • Juntar las vocales cuando balbucea (“a”, “e”, “o”). 
  • Empezar a turnarse con los padres cuando emiten sonidos. 
  • Responder cuando usted diga su nombre. 
  • Producir sonidos para mostrar cuando está contento(a) o disgustado(a). 
  • Comenzar a decir sonidos de consonantes (balbucea mientras se hace el sonido “m” o “b”). 

Edad entre 6 y 12 meses (1 año) 

Desde los 6 hasta los 12 meses de edad, su hijo(a) debe ser capaz de lo siguiente: 

  • Responder cuando le dice que “no”. 
  • Escuchar cuando le hable.  
  • Comenzar a entender las palabras comunes (“taza”, “jugo” y “botella”) y los nombres de los familiares. 
  • Realizar acciones que se le pide, como “ven” y gesticular para “levantar” o “tomar en brazos”. 
  • Copiar sonidos de voz y realizar cambios en el tono. 
  • Utilizar el lenguaje o los sonidos para obtener y mantener la atención en lugar de llorar.  
  • Producir grupos cortos y largos de sonidos balbuceando, como “mama, mama”. 
  • Prestar atención a las palabras nuevas y comenzar a usarlas. 
  • Disfrutar de juegos como el cucú y las palmitas. 
  • Poder identificar 2 partes de su cuerpo.  
  • Buscar objetos escondidos. 
  • Empezar a usar los juguetes correctamente (empujar un auto de juguete). 
  • Utilizar gestos, como responder al “adiós” agitando la mano o levantando los brazos para que lo carguen. 
  • Tener miedo de los extraños. 
  • Decir “mamá” o “papá” intencionalmente. 
  • Decir 1 o 2 palabras antes de su primer cumpleaños (“chau”, “hola”, “papá”). 

Cómo ayudar a su hijo(a) a aprender el lenguaje y a hablar 

Incluso a esta corta edad, hay muchas maneras de ayudar a su bebé a desarrollar sus habilidades del lenguaje y del habla. 

  • Apoye los intentos de su bebé de hablar y comuníquese con él(ella). Haga contacto visual e imite los sonidos que hacen. Copie la risa de su hijo(a) y la mirada en su cara. 
  • Anime a su bebé a producir vocales y consonantes-vocales como “ma”, “pa” y “ba”. 
  • Enséñele a su bebé a imitar las acciones y a turnarse. Aplauda, lance besos, haga movimientos en ondas y juegos con los dedos (palmadita, arañita).  
  • Léale a su hijo(a). Describa las imágenes en un libro. Utilice imágenes grandes, sencillas y coloridas.  
  • Hable mientras está haciendo cosas, como vestirse, bañarse y alimentarse. “Mamá le está lavando el pelo a Sam”.   
  • Hable sobre a dónde va, qué hará, y a quién y qué verá. “Sam irá a la casa de la abuela. La abuela tiene un perro. Sam acariciará al perro”. 
  • Introduzca los sonidos de los animales de la siguiente forma: “La vaca dice ‘mu’”. “El perro dice ‘guau’”. 
  • Interactúe con su hijo(a) cuando esté despierto(a) y atento(a). Sonría, cante, lea o hable sobre lo que está sucediendo a su alrededor. 
  • Deje que su hijo(a) perciba diferentes sonidos y vistas. Expóngalo(a) al sonido de otros hablando. 

Signos de problemas del lenguaje o del habla en su hijo(a) 

En algunos casos, los niños con enfermedades pueden alcanzar hitos en el lenguaje más tarde de lo habitual. Esto puede deberse a cambios en su entorno, rutina o interacciones sociales. O bien, la enfermedad o el tratamiento pueden dañar la audición, el aprendizaje o la capacidad de procesamiento.   

Su hijo(a) puede tener un problema de habla o de lenguaje si presenta los siguientes síntomas: 

  • Dificultad para entender el lenguaje 
  • Retraso en los hitos de desarrollo 
  • Problemas para formar algunos sonidos 
  • Problemas para succionar, masticar, tragar 
  • Problemas para que sus labios, lengua o mandíbula se muevan correctamente 
  • Tendencia a no producir sonidos 

Signos de Pérdida Auditiva en Niños

La pérdida de audición puede retrasar o impedir el desarrollo del lenguaje y del habla. Busque signos de que la audición de su hijo(a) se está desarrollando normalmente. Si su hijo(a) puede oír, será capaz de lo siguiente:

  • Reconocer el sonido de su voz y hacer silencio cuando usted le hable. 
  • Responder cuando usted diga su nombre.
  • Despertar cuando haya un ruido fuerte.  
  • Hacer ruidos para llamar su atención.
  • Girar la cabeza hacia alguien que habla o hacia sonidos que le interesan.
  • Disfrutar del sonido de la música o de los juguetes que hacen ruido.
  • Responder cuando oye voces en el teléfono.

Preste atención a problemas e infecciones del oído, especialmente si ocurren con frecuencia. Si tiene preguntas, comuníquese con su médico. Su médico puede derivarlo a un audiólogo para que le hagan una prueba de audición a su hijo(a). Un audiólogo es un proveedor de atención médica que se especializa en el diagnóstico y tratamiento de problemas auditivos. Si el audiólogo indica que su hijo(a) necesita un audífono, su hijo(a) debe usarlo como apoyo para sus habilidades de lenguaje y el habla.

Obtenga más información sobre Audiología y Cuidado de la Audición

Terapia para los problemas del lenguaje y del habla

Si su hijo(a) tiene problemas con el habla o el lenguaje, su proveedor de atención médica puede recomendar terapia del habla.   

Un fonoaudiólogo o patólogo del habla y del lenguaje es un profesional que puede ayudar a su hijo(a) con problemas en el habla y el lenguaje. Un fonoaudiólogo o patólogo del habla y del lenguaje modela los sonidos y sílabas de forma correcta para su hijo(a). También le proporcionan ideas y tareas para que usted y su hijo(a) las realicen en el hogar. Este proveedor también puede recomendar otras pruebas o pruebas para desarrollar mejor un plan para su hijo(a).  

Obtenga más información sobre la Terapia del Habla y del Lenguaje.

Aspectos Clave

  • Los primeros 3 años de vida de su hijo(a) son importantes para adquirir el habla y el lenguaje. 
  • La mayoría de los niños desarrollan habilidades de habla y lenguaje en etapas (hitos).  
  • Para exponer a su hijo(a) a los sonidos y al lenguaje, háblele o léale. 
  • Imite sonidos y realice acciones con ellos, como agitar la mano. 
  • Juegue con ellos y copie sus expresiones. 
  • Esté atento a cualquier signo de retraso del habla, pérdida de audición y otros problemas. 

 Para obtener más información 

Consulte together.stjude.org para obtener más información sobre temas relacionados con lo siguiente: 

Si tiene preguntas sobre el desarrollo del lenguaje de su hijo(a), hable con su proveedor de atención médica.


Revisado: Septiembre del 2022