Actividad de habilidad con las tijeras

Las siguientes actividades pueden realizarse con las tijeras de práctica para motricidad fina Handy Scoopers o las tijeras que se le entregan a su hijo(a) en su bolsa Therapy to Go. Puede realizar estas actividades en una mesa, en el suelo o en cualquier otra superficie plana.

Habilidades específicas

• Habilidad con las tijeras
• Coordinación de ambos lados del cuerpo
• Fuerza motriz fina 
• Motricidad visual
• Conocimientos lingüísticos 

Recordatorios

• Vigile a su hijo(a) mientras utiliza las tijeras.  
• Sea paciente con su hijo(a). Dele tiempo suficiente para completar cada actividad. 
• Demuestre y eduque a su hijo(a) con cada actividad antes de hacérselas completar. 
• Ayude a su hijo(a) cuando sea necesario. 

Actividades

Usar las tijeras de práctica

Empiece con las tijeras de práctica para motricidad fina Handy Scoopers si su hijo(a) tiene problemas para utilizar las tijeras. Esta actividad les ayuda a desarrollar habilidades que necesitarán para utilizar las tijeras más adelante. 

Durante la actividad, pida a su hijo(a) que diga las palabras “abrir” y “cerrar” para ayudarle a practicar sus habilidades lingüísticas.

1. Pídale a su hijo(a) que haga un gesto de “pulgar hacia arriba” con su mano dominante (fuerte).
2. Haga que su hijo(a) introduzca el pulgar en el orificio más pequeño de las tijeras de práctica. 
3. Haga que su hijo(a) introduzca los dedos índice y medio en el agujero más grande de las tijeras de práctica. 
4. Deje que su hijo(a) practique abriendo y cerrando las tijeras de práctica.  
5. Pida a su hijo(a) que rasgue pequeños trozos de cartulina.
6. Haga que su hijo(a) enrolle cada trozo en una bola.
7. Pida a su hijo(a) que utilice las tijeras de práctica para recoger las bolas de papel de una en una. 
8. Haga que su hijo(a) suelte las bolas de papel. 

También puede permitir que su hijo(a) recoja objetos pequeños con las tijeras de práctica. Cualquier elemento motivador para ellos que pueda utilizarse con las tijeras de práctica será una práctica estupenda. 

Utilizar tijeras para hacer pequeños cortes

Durante esta actividad, pida a su hijo(a) que diga palabras como “abrir” y “cerrar” para ayudarle a desarrollar sus habilidades lingüísticas.

1. Pídale a su hijo(a) que haga un gesto de “pulgar hacia arriba” con su mano dominante (fuerte).
2. Haga que su hijo(a) introduzca el pulgar en el orificio más pequeño de las tijeras. 
3. Haga que su hijo(a) introduzca los dedos índice y medio en el agujero más grande de las tijeras. 
4. Deje que su hijo(a) practique abriendo y cerrando las tijeras. 
5. Haga que su hijo(a) sostenga las tijeras en posición vertical. 
6. Anime a su hijo(a) a utilizar la otra mano para mantener quieto el papel.  
7. Pida a su hijo(a) que haga pequeños cortes a lo largo del borde del papel.

Utilizar las tijeras para cortar formas

Ayude a su hijo(a) a practicar el corte de líneas y formas. Empiece por el diseño más fácil (líneas rectas) y vaya avanzando hacia los diseños más difíciles (formas o diseños irregulares). 

Es posible que su hijo(a) no pueda cortar todas las líneas o formas. Eso está bien. 

Deténgase cuando la actividad se vuelva demasiado difícil o su hijo(a) haya terminado todos los diseños.  

Líneas rectas

1. Dibuje líneas sencillas y rectas en una cartulina. 
2. Pídale a su hijo(a) que haga un gesto de “pulgar hacia arriba” con su mano dominante (fuerte).
3. Haga que su hijo(a) introduzca el pulgar en el orificio más pequeño de las tijeras. 
4. Haga que su hijo(a) introduzca los dedos índice y medio en el agujero más grande de las tijeras. 
5. Deje que su hijo(a) practique abriendo y cerrando las tijeras. 
6. Haga que su hijo(a) sostenga las tijeras en posición vertical. 
7. Anime a su hijo(a) a utilizar la otra mano para mantener quieto el papel.  
8. Pida a su hijo(a) que recorte la línea sencilla que usted ha dibujado.

Líneas curvas

1. Dibuje líneas curvas en una cartulina. 
2. Pídale a su hijo(a) que haga un gesto de “pulgar hacia arriba” con su mano dominante (fuerte).
3. Haga que su hijo(a) introduzca el pulgar en el orificio más pequeño de las tijeras.
4. Haga que su hijo(a) introduzca los dedos índice y medio en el agujero más grande de las tijeras. 
5. Deje que su hijo(a) practique abriendo y cerrando las tijeras. 
6. Haga que su hijo(a) sostenga las tijeras en posición vertical. 
7. Anime a su hijo(a) a utilizar la otra mano para mantener quieto el papel. 
8. Pida a su hijo(a) que recorte las líneas curvas que ha dibujado de una en una.

Formas simples (círculos y cuadrados)

1. Dibuje círculos y cuadrados grandes en una cartulina. 
2. Pídale a su hijo(a) que haga un gesto de “pulgar hacia arriba” con su mano dominante (fuerte).
3. Haga que su hijo(a) introduzca el pulgar en el orificio más pequeño de las tijeras.
4. Haga que su hijo(a) introduzca los dedos índice y medio en el agujero más grande de las tijeras. 
5. Deje que su hijo(a) practique abriendo y cerrando las tijeras. 
6. Haga que su hijo(a) sostenga las tijeras en posición vertical. 
7. Anime a su hijo(a) a utilizar la otra mano para mantener quieto el papel. 
8. Pida a su hijo(a) que recorte las formas sencillas que ha dibujado de una en una.

Uso de tijeras para cortar con el bloc de actividades 

Durante esta actividad, pídale a su hijo(a) que se tome su tiempo y que se acerque a la línea todo lo que pueda. 

Pídale a su hijo(a) que diga las palabras “cortar en la línea”, así como “ir” y “parar”, para ayudarle a practicar sus habilidades lingüísticas. 

Si su hoja de actividades tiene dibujos, anime a su hijo(a) a nombrar los colores, formas, objetos, sonidos de animales o cualquier otra cosa que vea. 

1. Busque un diseño del bloc de actividades de destreza con las tijeras que se ajuste al nivel de habilidad de su hijo(a) con las tijeras.
2. Pida a su hijo(a) que recorte a lo largo de las líneas. 
3. Haga que su hijo(a) pegue sus piezas en un trozo de cartulina.